□ 周 艳

当秦腔獠牙绝技的獠牙随鼓点翻飞，当黄河灯阵的灯火点亮千年祈福，当清街习俗的烟火气弥漫乡间……在高台县，非物质文化遗产正以鲜活的姿态融入现代生活，成为解码优秀传统文化的“基因密码”，让传统技艺在创新中“潮”出圈，更让文化在传承中“活”出蓬勃生机。

非遗+创新：老手艺焕发新活力

非遗传承人不仅是技艺的守护者，更是文化的“破圈者”。市级传承人杜彩虹带领姐妹们大胆创新，将传统工艺变身“指尖艺术”，创作的麦秆画、掐丝珐琅画等作品走进丹霞等著名景区，远销兰州、敦煌、四川等地。国家级非遗“高台秦腔獠牙绝技”传承人蔺耀宗，40年如一日苦练“口吐獠牙”的绝活，四颗獠牙随秦腔曲牌翻飞，让观众直呼“惊险又震撼”。

非遗“破圈”的关键，在于传统与现代的激烈碰撞和巧妙融合。省级非遗“高台面筋”紧跟健康饮食潮流，推出低糖健康款，并借助电商平台走向更广阔的市场；更令人惊喜的是非遗的“跨界联名”，河西宝卷传承人邢余杰将红色故事编成新曲目，用方言说唱演绎《红西路军西征》，让红色文化与传统文化交相辉映。

为了推动非遗“活态传承”，高台县构建“政府主导+社会参与+市场运作”体系，成立非物质文化遗产保护中心，组建社火协会、民间艺术家协会等，建成非遗展馆、非遗工坊等20个，每年常态化开展研究交流25场次，开展剪纸、刺绣、烙画等培训30场次。如今，“九发守艺”“葫芦张”等品牌已走出甘肃，成为文旅融合的“金字招牌”。

非遗+旅游：文化体验聚客来

“快看！铁芯子上的娃娃像在云端跳舞一样。”每年元宵节，高台县的铁芯子表演都会吸引众多游客驻足观赏，惊叹不已。“黄河灯阵”更是不容错过，365盏明灯暗合周天数理，游人连袖穿行于九宫八卦阵中，寄托着“一年通顺大吉”的美好寓意。

非遗与旅游的“双向奔赴”催生了新业态。大湖湾文化旅游嘉年华活动，将龙舟赛、非遗展演、包粽子、挂香包等特色文化传承体验巧妙融合，成为该县影响力最大、参与人数最多的文化旅游活动。“非遗贺新春——点亮中国灯”高台九曲黄河灯阵启灯仪式，“五一”文化和旅游消费周等活动，吸引县内外游客前来赏灯、听戏、游玩，非遗进景区让传统技艺焕发新的生机和活力；红色高台我来“炫”、夜游博物馆等文化体验活动，将优秀传统文化转化为文化振兴的精神动力。

该县以“非遗+研学”“非遗+定制”为创新模式，全力打造沉浸式文旅新体验，开发了画像砖复制品、骆驼城古遗址纪念金盘、彩岩画、玻璃麦秆画等特色非遗文创产品118种，打造非遗研学基地10处，推出非遗主题旅游线路5条，开展“我是长城小卫士”“寻踪历史遗迹·探究历史文脉”等非遗研学游，让孩子们在掐丝珐琅工坊当“小匠人”，在清街习俗中体验“春官赐福”的年味。

非遗+校园：少年接力传薪火

解放街小学的“非遗课堂”上，非遗传承人化身亲切的“孩子王”，生动讲解非遗香囊的历史文化知识，指导孩子们亲手制作手工香囊；省级非遗传承人张爱国将葫芦烙画搬进校园，孩子们手握刻刀，在葫芦上雕琢“福禄”图案；罗城镇中心小学邀请面塑非遗传承人，向孩子们介绍面塑的起源、发展和传承，并现场展示、制作面塑作品；在非遗工坊里，孩子们用麦秆精心编织小动物，用剪刀裁剪出“敦煌飞天”，传统文化如春风化雨般悄然浸润童心。

高台县以弘扬传统文化为重点，将非遗项目和优秀传统文化融入课堂改革、课后服务、体艺实践中，开设“非遗课程”，全县57所中小学、幼儿园将11个非遗项目引入校园，8所中小学常态化开展乐善秦腔、剪纸、串珠、麦秆画等县域特色非遗项目进校园活动，其中，国庆小学打造了省级非遗项目通背捶、八虎棍非遗传习所1处。全县非遗进校园年均达30课时，累计培育学生近5000人。在全市首届中小学生艺术展演活动中，巷道镇中心小学《薪·星相传》获小学组戏剧类第一名，展现了非遗传承的丰硕成果。非遗项目走出“深闺”，以更贴近时代和现实生活的方式呈现给青少年，不仅丰富了“双减”政策后的校园文化生活，增强了青少年对非遗的认同感、参与感和获得感，更让非遗文化在青少年心中生根发芽，在学校这片沃土上开花结果。

从村落街巷的民俗记忆，到熠熠生辉的文化地标，从非遗传承人的坚守，到“Z世代”的创意焕新，高台县正以“非遗+”思维，让传统文化既深深扎根于“生活厚土”，又与“时尚前沿”接轨，在新时代焕发出更加璀璨的光彩。